As produções realizadas pelos alunos e postadas anteriormente, são fruto de um trabalho a partir do TP3 sobre Gêneros textuais.
Os alunos foram divididos em grupos de quatro ou cinco, cada grupo recebeu quatro textos: 1 artigo jornalístico, uma poesia, um horóscopo e um classificado.
A partir de algumas perguntas, os alunos caracterizaram os gêneros. Após, o trabalho foi responder as questões de forma livre, levantando uma discussão sobre cada gênero.
A segunda parte do trabalho foi a produção: cada aluno foi sorteado com um dos quatro gêneros textuais estudados e, a partir das caracterizações feitas, produziu um poema, um artigo jornalístico, um horóscopo ou um anúncio.
O próximo passo foi reunir os alunos por gênero e propor uma discussão daquilo que eles encontraram de comum, caracterizando o gênero. Estes grupos apresentaram para a turma as conclusões que chegaram. E alguns textos estãono blog.
Outros textos virão.
Os alunos foram divididos em grupos de quatro ou cinco, cada grupo recebeu quatro textos: 1 artigo jornalístico, uma poesia, um horóscopo e um classificado.
A partir de algumas perguntas, os alunos caracterizaram os gêneros. Após, o trabalho foi responder as questões de forma livre, levantando uma discussão sobre cada gênero.
A segunda parte do trabalho foi a produção: cada aluno foi sorteado com um dos quatro gêneros textuais estudados e, a partir das caracterizações feitas, produziu um poema, um artigo jornalístico, um horóscopo ou um anúncio.
O próximo passo foi reunir os alunos por gênero e propor uma discussão daquilo que eles encontraram de comum, caracterizando o gênero. Estes grupos apresentaram para a turma as conclusões que chegaram. E alguns textos estãono blog.
Outros textos virão.
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